முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியின் முக்கியத்துவம்

அறிமுகம் (Introduction)

முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி (Early Childhood Education) என்பது குழந்தைகள் பிறந்த முதல் வயதிலிருந்து 6–8 வயதுவரை பெறும் கல்வி முறையாகும். இது குழந்தையின் முழுமையான வளர்ச்சிக்கான அடித்தளத்தை அமைத்திட உதவுகிறது. சிறுவயதில் மூளை வேகமாக வளர்கிறது; நினைவு, கவனம், சிந்தனை திறன் மற்றும் சமூகத் திறன்கள் இந்தக் காலத்தில் மிகுந்த மேம்பாட்டை அடைகின்றன.

உலக சுகாதார அமைப்பு (WHO) மற்றும் யூனிசெப் (UNICEF) முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியை குழந்தைகளின் வாழ்வில் மிக முக்கியமான படியாகக் கூறுகின்றன. ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன, கல்வி பெறும் குழந்தைகள் பிறவியளவிலிருந்தே மேம்பட்ட அறிவியல், சமூக மற்றும் மொழி திறன்களைக் கொண்டிருப்பதாகும். சிறுவயதில் தரமான கல்வி கிடைக்காதவர்கள் எதிர்கால கல்வி வாழ்க்கையில் பின்தங்குவார்கள் என்பது பல ஆய்வுகளாலும் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

---

முக்கியத்துவம் (Importance)

1. மனோவியல் வளர்ச்சி
முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி குழந்தையின் மூளை வளர்ச்சிக்கு மிக முக்கியமானது. இந்த காலத்தில் குழந்தை உலகை ஆராய்ச்சி செய்வதற்கும், சிந்தனையை மேம்படுத்துவதற்கும் நுண்ணறிவு திறனை உருவாக்குவதற்கும் தயாராகிறது.

உதாரணம்: கட்டமைப்பு விளையாட்டுகள், புதிர்கள், நிறம் மற்றும் வடிவ விளையாட்டுகள் மூளையின் தகவல் செயலாக்க திறனைக் கூட்டுகின்றன. இது குழந்தைகளை பள்ளியில் அறிவியல் மற்றும் கணித பாடங்களை கற்றுக்கொள்ள தயாராக செய்யும்.

உலகளாவிய ஆய்வுகளின் படி, முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி பெற்றோர் இல்லாமல் வளர்ந்த குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடும்போது, சமூகச் சூழலில் மேலான சிந்தனை திறனை வெளிப்படுத்துகின்றன.

---

2. சமூக திறன்கள்
முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியில் குழந்தைகள் ஒரே வயதுள்ள பிற குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து விளையாடும் போது ஒற்றுமை, பகிர்வு, குழு பண்புகள் ஆகியவை வளர்கின்றன. சமூக சூழலில் நடந்து கொள்வது, நண்பர்களுடன் கூட்டாக செயல்படுவது போன்ற திறன்கள் அவர்களின் வாழ்வில் நீண்ட கால பயனுள்ளதாகும்.

உதாரணம்: குழு செயல்பாடுகள், கலை நிகழ்ச்சிகள், கதைகள் கேட்கும் மற்றும் கற்பனை விளையாட்டுகள், குழந்தைகளுக்கு ஒற்றுமை மற்றும் பொறுப்புணர்வு கற்பிக்க உதவுகின்றன.

புள்ளிவிவரம்: ஐக்கிய நாடுகளின் ஒரு ஆய்வில், முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியில் பங்கேற்ற குழந்தைகளின் 85% சமூக மற்றும் குழு பண்புகளில் மேம்பாடு கண்டனர், இதே நேரத்தில் பங்கேற்பில்லாத குழந்தைகள் மட்டும் 60% தான் முன்னேற்றம் காட்டினர்.

---

3. மொழி வளர்ச்சி
மொழி வளர்ச்சி சிறுவயதில் மிகவும் வேகமாக நடைபெறுகிறது. குழந்தைகள் சொற்கள், வாக்கியங்கள், வாசிப்புப் பழக்கம் ஆகியவற்றை இந்தக் காலத்தில் கற்றுக்கொள்கின்றனர். பேச்சுத்திறன், சொற்பொருள் புரிதல், எழுத்துப் பழக்கம் ஆகியவை இந்நிலையில் ஆரம்ப அடிப்படைகளை பெறுகின்றன.

உதாரணம்: கதைகள் கேட்கும், பாடல்கள் பாடும், கதை சொல்லும் செயல்கள் மொழி திறனைக் கூட்டுகின்றன.

உலகளாவிய தரவுகள்: யூனிசெப் அறிக்கையின் படி, 3–6 வயது குழந்தைகளின் 70% முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியில் பங்கேற்பதால் மொழி மற்றும் தொடர்பு திறன்களில் குறிப்பிடத்தகுந்த முன்னேற்றம் காணப்பட்டது.

---

4. அறிவியல் மற்றும் கணித அறிவு ஆரம்பம்
முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி குழந்தைகளுக்கு எண்கள், வடிவங்கள், நிறங்கள் மற்றும் இயற்கைச் சூழல் பற்றிய அடிப்படை அறிவை கற்றுத்தருகிறது. இதன் மூலம் குழந்தைகளில் ஆராய்ச்சி ஆர்வம் உருவாகிறது.

உதாரணம்: மூலப்பொருட்களை வகைப்படுத்துதல், எண்களை ஒப்பிடுதல், இயற்கைத் தொடர் முறையை ஆய்வு செய்தல் போன்ற செயல்கள் குழந்தைகளில் அறிவியல் மற்றும் கணித ஆர்வத்தை ஊக்குவிக்கின்றன.

ஆய்வுகள்: பிரிட்டிஷ் ஆராய்ச்சி நிறுவனமான NCB (National Children's Bureau) அறிக்கையின் படி, முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியில் பங்கேற்ற குழந்தைகள் எளிய கணிதப் புதிர்களை 30% வேகமாக தீர்க்கும் திறன் பெற்றனர்.

---

5. கலை மற்றும் கைவினை திறன்கள்
கைவினை, ஓவியம், இசை, நடனம் போன்ற கலை செயல்கள் குழந்தைகளின் கற்பனை திறனை மேம்படுத்துகின்றன. இந்த திறன்கள் மனச்சோர்வு குறைதல், உளவியல் நலன், தனிப்பட்ட ஆர்வங்களை வளர்க்கும் வழியாகவும் செயல்படுகின்றன.

உதாரணம்: கலை நிகழ்ச்சி, வரைதல் மற்றும் கைவினை செயல்பாடுகள், குழந்தைகளின் கற்பனை, சிந்தனை மற்றும் சுய வெளிப்பாட்டை மேம்படுத்துகின்றன.

---

சமூக மற்றும் கல்விசார் பயன்கள் (Social and Academic Benefits)

முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி குழந்தைகளை பள்ளிக்குப் செல்ல தயாராகக் செய்கிறது. இது அவர்களில் சுயநிலைமை, சுய-கட்டுப்பாடு, ஆற்றல் மற்றும் குழு பண்புகளை வளர்க்கும்.

உதாரணம்: பள்ளியில் புதிய சூழல்களுடன் அடையாளம் காணும் திறன், குழுவில் இணைந்து செயல்படுவது போன்ற சமூக திறன்கள் அதிகரிக்கும்.

புள்ளிவிவரம்: அமெரிக்கா மற்றும் கனடா போன்ற நாடுகளில் முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி பெற்ற குழந்தைகளின் 90% பள்ளியில் தொடக்க ஆண்டு சாதாரணவியலில் சிறந்த முறையில் பங்கேற்றுள்ளனர்.

மேலும், கல்வி மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவத்திலும் சிறந்த முறையில் தன்னை வெளிப்படுத்தக் கூடிய திறன் குழந்தைகளில் அதிகரிக்கும்.

---

சவால்கள் மற்றும் தீர்வுகள் (Challenges and Solutions)

முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி அனைவருக்கும் கிடைக்கவில்லை என்ற சவால்கள் உள்ளன:

• பெற்றோர் மற்றும் சமூக பங்கு குறைவு: சில பெற்றோர் குழந்தைகளை நேர்மறையாக கற்பிக்க கவனம் செலுத்தவில்லை. இதற்கு, பெற்றோர்கள் விழிப்புணர்வு கருத்தரங்குகள் மற்றும் பயிற்சிகள் வழங்கப்பட வேண்டும்.

• பொருளாதார தடைகள்: குறைந்த வருமான குடும்பங்கள் குழந்தைகளுக்கு முன்பிள்ளை கல்வியைச் வழங்க முடியாமல் இருக்கின்றனர். இதற்கு, அரசு மற்றும் தனியார் நிறுவனங்கள் விலை குறைந்த அல்லது இலவச முன்னேற்பாடுகளை வழங்க வேண்டும்.

• தரமான கல்வி வழங்கல்: சில இடங்களில் பயிற்சியற்ற ஆசிரியர்கள் அல்லது போதுமான வசதிகள் இல்லாமல் இருக்கும். இதற்கு, ஆசிரியர்களுக்கு தரமான பயிற்சி, பாடத்திட்ட மேம்பாடு மற்றும் புத்தகங்கள், விளையாட்டு உபகரணங்கள் போன்ற வசதிகள் அவசியம்.

உலகளாவிய முயற்சிகள்: சிங்கப்பூர், ஃபின்லாந்து மற்றும் கனடா போன்ற நாடுகளில், அரசு மற்றும் சமூக அமைப்புகள் ஒன்றிணைந்து முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வியை அனைவருக்கும் இலவசமாக வழங்கி வருகின்றன. இதன் மூலம் கல்வியின் சமவாய்வும், குழந்தைகளின் முழுமையான வளர்ச்சியும் உறுதி செய்யப்படுகிறது.

---

முடிவு (Conclusion)

முன்பிள்ளைப்பருவ கல்வி குழந்தையின் முழுமையான வளர்ச்சிக்கு அடித்தளமாகும். இது அவர்களுக்கு அறிவியல், கணிதம், மொழி, சமூக மற்றும் கலை திறன்களை ஆரம்பமாக கற்றுத்தருகிறது. சிறுவயதில் தரமான கல்வி கிடைப்பது அவர்களுக்கு எதிர்கால கல்வி, சமூக வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட வெற்றிக்கு வழிகாட்டும்.

எனவே, பெற்றோர், சமூக அமைப்புகள் மற்றும் அரசாங்கம் ஒன்றிணைந்து ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் முன்னேற்றமான முன்பிள்ளை கல்வியை வழங்குவது அவசியம். இதுவே நமது சமுதாயத்தின் நீண்டகால வளம் மற்றும் குழந்தைகளின் சிறந்த எதிர்காலத்தை உருவாக்கும் முக்கிய முதலீடு ஆகும்.

குணரெத்தினம் - உமாறமணன் முன்பிள்ளைப்பருவ அபிவிருத்தி உத்தியோகத்தர்.